2025年5月の記事一覧

　先日、寄居警察署の警察官や寄居町役場の職員、交通指導員の方々に来校していただき交通安全教室を実施しました。改めて交通ルールを説明していただきました。大切な命を守るために交通ルールを守ってこれからも生活していきましょう。

　5月25日（日）に秩父ミューズパークにて全国植樹祭が行われました。本校では、植樹祭で使用した木製ベンチや木製プランターカバー、植樹箱をいただきました。緑あふれる学校に向けて活用させていただきます。ありがとうございました。

　今年度初めての中間テストが終了しました。自分の実力を発揮できたでしょうか？テストが返却されたら解き直しをして次に繋げましょう！

　先日行われた通信陸上で多くの生徒が県大会へ出場しました。惜しくも、県大会へ出場できなかった生徒も自己ベストを更新できた生徒も多かったです。おつかれさまでした！

【県大会出場おめでとうございます】

○1年男子100m　1名

○3年男子200m　1名

○２年男子200m　1名

○2年男子400m　1名

○3年男子800m　1名

○男子4×100mR

○2年男子走り高跳び　1名

○3年男子走り幅跳び　1名

○2年男子走り幅跳び　1名

○2年男子四種競技　1名

○2年女子100m　1名

○2年女子200m　1名

○1年女子800m　1名

○1年女子1500m　1名

○3年女子100mH　1名

○女子4×100mR

○3年女子走り幅跳び　1名

○3年女子砲丸投げ　1名

 ○3年女子円盤投げ　1名

教育実習生４人目の回答を掲載します。

Q1 　実習教科を教えてください。
A　　技術です。　

Q2 　なぜその教科の先生になろうと思ったのですか？
A　　物作りが好きで、その楽しさを教えられるようになりたいと思ったからです。

Q3　 中学生のときに一番得意だった教科は何ですか？
A　　技術です。

Q4 　先生になりたいと思ったきっかけは何ですか？
A　　高校のときの担任の先生に憧れたからです。　

Q5　実習をしていて楽しかったことは何ですか？
A　  授業で工夫したところに興味を持ち、楽しんで授業に参加してくれたことです。

Q6　実習をしていて大変だったことは何ですか？
A　   機材トラブルで見せたかったものが映せなったことです。

Q７　定期テストを控える生徒へ勉強のアドバイスをお願いします。
A　　 やっておけば良かったと後悔するのではなく、やっておいて良かったと思えるように勉強を頑張ってください。

　今週で教育実習生の実習は終了となります。研究授業も頑張ってください。

　教育実習生３人目の回答を掲載します。

Q1 　実習教科を教えてください。
A　　国語です。　

Q2 　なぜその教科の先生になろうと思ったのですか？
A　　国語の物語文や説明文を読むことが好きで、その面白さを子どもたちにも知ってもらいたいと思ったからです。

Q3　 中学生のときに一番得意だった教科は何ですか？
A　　国語と音楽です。

Q4 　先生になりたいと思ったきっかけは何ですか？
A　　先生という仕事に興味があり、実習を行うことでその気持ちが更に強くなりました。　

Q5　実習をしていて楽しかったことは何ですか？
A　　実習でお世話になっているクラスが体育祭で優勝をしたときに、生徒の嬉しそうな様子を見ることができたことです。

Q6　実習をしていて大変だったことは何ですか？
A　　授業作りをすることです。

Q７　定期テストを控える生徒へ勉強のアドバイスをお願いします。
A　　ワークやプリントがたくさんあるので、毎日少しずつでもコツコツ進めることをおすすめします。提出物はしっかりと期限を守った方が良いです。

　教育実習生２人目の回答を掲載します。

Q1 　実習教科を教えてください。
A　　社会です。　

Q2 　なぜその教科の先生になろうと思ったのですか？
A　　中学時代の社会の授業が面白かったからです。 

Q3　 中学生のときに一番得意だった教科は何ですか？
A　　社会（歴史）です。

Q4 　先生になりたいと思ったきっかけは何ですか？
A　　子どもたちの成長をサポートしたいと思ったからです。　

Q5　実習をしていて楽しかったことは何ですか？
A　　生徒たちとの日常の会話です。

Q6　実習をしていて大変だったことは何ですか？
A　　教材研究を進めることです。

Q７　定期テストを控える生徒へ勉強のアドバイスをお願いします。
A　　今からでも毎日コツコツ勉強をしましょう。一夜漬けは体にダメージが残るのでやめましょう。

　先週から本校では４人の教育実習生が実習を行っています。４人の実習生にアンケートを実施したので1人目の回答を掲載します。

Q1 　実習教科を教えてください。
A　　保健体育です。　

Q2 　なぜその教科の先生になろうと思ったのですか？
A　　幼いときからスポーツに慣れ親しんできたからです。 

Q3　 中学生のときに一番得意だった教科は何ですか？
A　　体育です。

Q4 　先生になりたいと思ったきっかけは何ですか？
A　　子どもが好きだからです。両親の影響もあります。　

Q5　実習をしていて楽しかったことは何ですか？
A　　子どもたちと一緒に話しながら食べる給食が楽しいです。

Q6　実習をしていて大変だったことは何ですか？
A　　慣れない授業作りが大変です。生徒との関係作りも難しいです。

Q７　定期テストを控える生徒へ勉強のアドバイスをお願いします。
A　　『集中して取り組む』⇔『休み時間（体を動かす）』の２つを交互に行うと長時間勉強に取り組むことができるのでおすすめです。

　体育祭の実施に当たって４月から体育委員を中心とした実行委員会や各クラスでの選手決め、スローガン決め、各委員会ごとの係会議やリハーサルなどたくさんの人が関わって体育祭を開催することができました。

　前日準備では、各学年や担当の係が一所懸命に仕事に取り組んでくれたことにより準備をとても早く終えることができました。

　片付けでは、写真撮影が早めに終了した３年生が中心となって行ってくれました。さすが最上級生ですね。

　先週実施された体育祭の結果です。生徒が得点の集計、発表を頑張ってくれました。

１学年優勝は１年２組

２年生優勝は２年２組

３年生優勝は３年３組

総合優勝は３組の緑団でした。

　昨日、多くの来賓と保護者の方々に見守られて体育祭を実施することができました。練習から本気で取り組み、本番も一生懸命に競技に取り組むことができました。たくさんのあたたかなご声援ありがとうございました。

　6月13日の生徒総会に向けて学級討議を行いました。中央委員を中心としてクラスで議題についての疑問や更に寄居中学校を良い学校にする為には何が必要かを考え、意見を出し合いました。

　先日、全校で埼玉県学力・学習状況調査をＣＢＴ方式にて実施しました。昨年度末にリハーサルを実施していた為大きな混乱なく終えることができました。後ほど返却される結果を見て自分の伸びを確認しましょう。

　木曜日に予定されている体育祭に向けて全校で予行練習を実施しました。係の仕事や種目ごとの流れなどの確認をすることができました。本番に向けて体調を整えていきましょう。

　理科の授業で「カタバミ」という植物を使って黒ずんでいた10円玉をピカピカにしました。「先生、見てください！10円玉がピカピカになりました！！」と言ってピカピカになった10円玉を見せてくれました。

　学校の中庭に鉢植えで♡の形を作っていました。上の階から見るととてもきれいでした。

　全校朝会で体育委員から体育祭のルール説明が行われました。それぞれの種目をステージ上で再現して分かりやすく説明してくれました。

　不安定な天気の中、学校から虹を見ることができました。何か良いことが起こるでしょうか？

　体育祭本番に向けて縦割りでの練習も始まりました。学年の垣根を越えてアドバイスをしている姿が印象的でした。どのクラスも本番へ向けて練習を頑張ってください！

５月の全校朝会は、２・３年生代表生徒からの抱負（１年生は入学式に実施）が述べられました。勉強や行事に全力で頑張る決意が素晴らしかったです。また、校長先生からの講話では全国学力・学習状況調査を活用した「学び合い」を通して、学力向上についての話がありました。